Recaudacion de fondos|Ana Maria Ampuero|Julio 2021

Recaudación de Fondos

Recaudación de fondos

Fechas:  Miércoles 28 de julio, 18,25 de agosto y 1 de sept 2021 de 19H00 a 21H00 (CMT-5:00 Quito)      
Facilitadora: Ana María Ampuero

Fechas (hora Quito)

Miércoles 28 de julio, 18, 25 de agosto y 1 de sept 2021 de 19H00 a 21H00   

Facilitadora: Ana María Ampuero

 

Recaudación de fondos proporciona habilidades y confianza para recaudar fondos para su ministerio.

Objetivos de aprendizaje, materiales y tareas

Objetivos de aprendizaje:

Al final de esta sesión, cada alumno será capaz de 

  • Describir sus  sentimientos sobre la recaudación de dinero y reconocer que otros pueden sentir de manera diferente 
  • Explicar cómo las personas y organizaciones en su entorno recaudan dinero y de dónde provienen los fondos

Materiales:

Tareas:

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Objetivos de aprendizaje:

Cada alumno podrá 

  • Describir el enfoque de Jesús hacia el dinero 
  • Describir el enfoque de Moisés, David y Pablo para generar recursos para la obra de Dios 
  • Declarar algunos precedentes bíblicos para la recaudación de fondos
  • Aplicar lo que han aprendido sobre el ejemplo de Moisés, David y Pablo de generar recursos a su propia situación.

Materiales

Tarea:

  •  
  •  

Objetivos de aprendizaje:

    • Reconocer y articular la nueva realidad sobre  la recaudación de fondos 

    • Describir cómo la nueva realidad de la recaudación de fondos afecta su ministerio.

Materiales

Objetivos de aprendizaje:

  • Describir la importancia de construir una base sólida  de apoyo local.

  • Describir al menos dos maneras creativas de recaudar recursos locales para el ministerio 

  • Identificar al menos tres formas que podría utilizar para financiar el ministerio

Materiales

  • Objetivos de aprendizaje:

    • Describir la estructura actual de su base de apoyo.

    • Identificar formas en las que  puede expandir esa base y cómo se puede movilizar a quienes ahora apoyan hacia un mayor apoyo

    • Describir el rol de la Junta en lograr ese ideal

    • Analizar el rol de los más cercanos para esa meta

Materiales

Objetivos de aprendizaje:

  • Describir por qué las personas donan

  • Describir por qué las personas donan a su ministerio 

  • Describir un ejemplo del Nuevo Testamento que ilustre los principios fundamentales de la motivación de los donantes.

Materiales

Tareas

Objetivos de aprendizaje:

  • Comunicar su visión y la idea que tiene que necesita financiación 

  • Compartir esa Visión y Necesidad con al menos otra persona

  •  

Materiales

Objetivos de aprendizaje:

  • Describir cómo ayudar a los donantes a aumentar el número y tamaño de sus donaciones

  • Describir una serie de elementos que animarán a un donante a confiar en usted 

  • Describir por qué un donante podría no confiar en usted

  • Identificar formas de fomentar una mayor confianza por parte de los donantes y por qué las personas donan a su ministerio 

  • Describir un ejemplo del Nuevo Testamento que ilustre los principios fundamentales de la motivación de los donantes.

Tareas

  •  
  •  

Objetivos de aprendizaje:

  • Explicar los elementos principales que deben incluirse en un “Proyecto para recaudación de fondos”

  • Crear un “Proyecto para recaudación de fondos”

Tareas

  •  
  •  

Objetivos de aprendizaje:

  • Presentar su “Proyecto para recaudación de fondos”

  • Revisar una variedad de “Proyectos para recaudación de fondos” desde la perspectiva de un donante

Tareas

  •  
  •  

Objetivos de aprendizaje:

  •  Identificar lo que hizo bien al presentar su “Proyecto para recaudación de fondos”. 

  • Identificar lo que no hizo tan bien al presentar su “Proyecto para recaudación de fondos” y ser capaz de explicar cómo les iría mejor la próxima vez

  • Explicar cómo se sintieron al ponerse en el lugar del donante

Tareas

  •  
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Objetivos de aprendizaje:

  •  Identificar al menos tres personas, iglesias u organizaciones a las que pueden acercarse para compartir su visión 

  • Explicar por qué es poco probable que reciban fondos de fundaciones del Norte.

  • Identificar hasta qué punto este taller ha satisfecho sus necesidades

Tareas

  •  
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SESIÓN 1 – Introdución al Taller

Objetivos de aprendizaje:

Al final de esta sesión, cada alumno será capaz de 

  • Describir sus  sentimientos sobre la recaudación de dinero y reconocer que otros pueden sentir de manera diferente 
  • Explicar cómo las personas y organizaciones en su entorno recaudan dinero y de dónde provienen los fondos

Materiales:

Tareas:

  •     
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SESIÓN 2 – Construir fundamentos bíblicos

Objetivos de aprendizaje:

Cada alumno podrá 

  • Describir el enfoque de Jesús hacia el dinero 
  • Describir el enfoque de Moisés, David y Pablo para generar recursos para la obra de Dios 
  • Declarar algunos precedentes bíblicos para la recaudación de fondos
  • Aplicar lo que han aprendido sobre el ejemplo de Moisés, David y Pablo de generar recursos a su propia situación.

Materiales

Tarea:

 

SESIÓN 3 - Los Patrones Cambiantes de la Financiación del Ministerio

Objetivos de aprendizaje:

    • Reconocer y articular la nueva realidad sobre  la recaudación de fondos 

    • Describir cómo la nueva realidad de la recaudación de fondos afecta su ministerio.

Materiales

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SESIÓN 4 – Nuevos Enfoques para la Financiación

Objetivos de aprendizaje:

  • Describir la importancia de construir una base sólida  de apoyo local.

  • Describir al menos dos maneras creativas de recaudar recursos locales para el ministerio 

  • Identificar al menos tres formas que podría utilizar para financiar el ministerio

Materiales

 

SESIÓN 5 – ¿Dónde Puedo Encontrar Apoyo?

Objetivos de aprendizaje:

  • Describir la estructura actual de su base de apoyo.

  • Identificar formas en las que  puede expandir esa base y cómo se puede movilizar a quienes ahora apoyan hacia un mayor apoyo

  • Describir el rol de la Junta en lograr ese ideal

  • Analizar el rol de los más cercanos para esa meta

Materiales

 

SESIÓN 6 – ¿Por qué las Personas Dan?

  • Objetivos de aprendizaje:

    • Describir por qué las personas donan

    • Describir por qué las personas donan a su ministerio 

    • Describir un ejemplo del Nuevo Testamento que ilustre los principios fundamentales de la motivación de los donantes.

    Materiales

SESIÓN 7 – Por qué las Personas Dan: Comunicando la Visión y Necesidad

Objetivos de aprendizaje:

  • Comunicar su visión y la idea que tiene que necesita financiación 

  • Compartir esa Visión y Necesidad con al menos otra persona

Materiales

SESIÓN 8 – Por qué las Personas Dan: Carácter y Trayectoria

  • Objetivos de aprendizaje:

    • Describir cómo ayudar a los donantes a aumentar el número y tamaño de sus donaciones

    • Describir una serie de elementos que animarán a un donante a confiar en usted 

    • Describir por qué un donante podría no confiar en usted

    • Identificar formas de fomentar una mayor confianza por parte de los donantes y por qué las personas donan a su ministerio 

    • Describir un ejemplo del Nuevo Testamento que ilustre los principios fundamentales de la motivación de los donantes.

    Tareas

  •  

SESIÓN 9 – Por qué las Personas Dan: Construyendo su “Justificación”

  • Objetivos de aprendizaje:

    • Explicar los elementos principales que deben incluirse en un “Proyecto para recaudación de fondos”

    • Crear un “Proyecto para recaudación de fondos”

    Tareas

    •  
    •  

SESIÓN 10 – Presentar su “Justificación”

  • Objetivos de aprendizaje:

    • Presentar su “Proyecto para recaudación de fondos”

    • Revisar una variedad de “Proyectos para recaudación de fondos” desde la perspectiva de un donante

    Tareas

  •  

SESIÓN 11 – Revisar su “Justificación”

  • Objetivos de aprendizaje:

    •  Identificar lo que hizo bien al presentar su “Proyecto para recaudación de fondos”. 

    • Identificar lo que no hizo tan bien al presentar su “Proyecto para recaudación de fondos” y ser capaz de explicar cómo les iría mejor la próxima vez

    • Explicar cómo se sintieron al ponerse en el lugar del donante

    Tareas

    •  

SESIÓN 12 – Utilizar su “Justificación”

  • Objetivos de aprendizaje:

    •  Identificar al menos tres personas, iglesias u organizaciones a las que pueden acercarse para compartir su visión 

    • Explicar por qué es poco probable que reciban fondos de fundaciones del Norte.

    • Identificar hasta qué punto este taller ha satisfecho sus necesidades

    Tareas

    •  

Videos y fotos de recuerdo

Sesión 2

Sesión 3

Sesión 4

Sesión 5

Sesión 6

ES